Проза Андрея Платонова (1899-1951) — явление в русской литературе необычайное. Его яркое, самобытное, цельное творчество поражает расширением рамок языка, расширением смысловых значений слов, расширением самого сознания. Максим Горький писал Платонову: «В психике Вашей, — как я воспринимаю ее, — есть сродство с Гоголем. Поэтому попробуйте себя на комедии, а не на драме. Драму оставьте для личного удовольствия». Платонов не последовал совету, и в итоге литература получила одного из самых загадочных, разбивающих любой канон писателей, глубже и полнее прочих отразившего трагедию сиротства народа, оторванного революцией от корней и брошенного на произвол стихий в обезбоженном мире...

В рассказе «В этом прекрасном и яростном мире» автор поднимает вечно актуальные темы таланта, личности и общества, дружбы, труда, совести, одиночества, преодоления жизненных несчастий.

«Абстрактный рассказ Андрея Платонова, в котором главный герой грезит надеждой создать устройство с бесконечно возрастающей энергией. Создание этого механизма стоило ему отказа от всего мирского. Но чтобы запустить устройство, способное по его представлению поглотить Вселенную, Маркун должен отбросить последние свои чаяния — надежду о чьем-то внимании, чей-то любви, заботу о насущном труде. И когда это происходит, он понимает, что смог хоть на секунду но прожить настоящую жизнь.» © Puffin Cafe

«Однажды сельчане нашли брошенную маленькую девочку. Все сразу заметили, какие у нее волшебные глаза, а одинокая пара взяла ее к себе как родную. Шло время и выяснилось, что в глазах ребенка отражается истинная сущность любой вещи или человека. От добрых вещей глаза Ули светились и прояснялись, от вещей худых темнели и в самой глубине их любой человек мог рассмотреть отражение себя настоящего. Вот только сама Уля видела совсем не то, что показывали ее глаза. И это стало ее проклятьем.» © Puffin Cafe

«Мария выросла под песни астраханских песков, провожающих караваны в Персию, и книжки отца по географии. Пустыня — ее родной дом. Но как же больно было видеть, как умирает деревня Хошутово, а вместе с ней и вверенная ей школа.Вдвойне было больно наблюдать, как первые робкие ее попытки укротить пески вокруг деревни были уничтожены кочевниками, приходящими из пустыни каждые 15 лет. И тогда „песчаная учительница“ решила изменить пустыню, пусть даже на это уйдет вся ее жизнь.» © Puffin Cafe

Маленький Егор познает мир вокруг дома и деревни. Он каждый листочек, каждого жука и червяка спрашивает «Ты кто?», но не получает ответа. И тогда Егор понимает, что не знает даже кто он сам такой. Спрашивая и свою маму перед сном кто она такая, он слышит от нее историю про страшную железную старуху в овраге, что ищет смерти всего живого. И тогда Егор решает бежать ночью в овраг, чтобы спросить и старуху кто она такая и кто он такой.

Серая степная корова черкасской породы жила одна в сарае.Днем и вечером к ней в гости приходил мальчик Вася Рубцов, сын путевого железнодорожного сторожа, и гладил ее по шерсти около головы. Он и сейчас пришел. Корова нервничает и ждет теленка, которого отец увел к ветеринару.

Настоящее имя — Андрей Платонович Климентов. Родился в Воронеже в семье слесаря. В пятнадцать лет был вынужден бросить учебу и пойти работать, чтобы прокормить семью. С энтузиазмом принял революцию, вступил в компартию, участвовал в гражданской войне.После войны окончил Воронежский политехнический институт, работал мелиоратором, руководил строительством воронежской электростанции, позже переключился на журналистику, сотрудничал в местных газетах. В 1921 году вышла публицистическая книга Платонова «Электрификация», в 1922 — сборник стихов «Голубая глубина». В 30-е годы им созданы «Мусорный ветер», «Котлован», «Джан», «Ювенильное море», «Фро», «Высокое напряжение», «Пушкин в лицее», повесть «Река Потудань» (1937). С 1936 года Платонов выступал и как литературный критик. В годы Великой Отечественной войны (1942-45) он был специальным корреспондентом газеты «Красная Звезда». До конца 80-х годов нашего столетия у себя на родине Платонов как писатель был практически неизвестен. Его основные произведения – романы «Чевенгур», «Котлован», «Ювенильное море» — были опубликованы в России лишь с началом перестройки.

Скучно Афоне жить на свете. Отец его на войне, мать с утра до вечера работает в колхозе на молочной ферме, а дедушка Тит спит на печке. Он и днем спит, и ночью спит, а утром, когда просыпается и ест кашу с молоком, он тоже дремлет.

Радиоспектакль по рассказу Андрея Платонова
«Фро» - небольшой рассказ Платонова, в котором на первое место выходят не события, а людские переживания. В новелле повествуется о безграничной любви, испытываемой молодой женщиной Фросей к уехавшему от нее «далеко и надолго» супругу. Произведение характеризуется линейной композицией, то есть события в нем даны в хронологической последовательности.
В центре повествования – двадцатилетняя Ефросинья (Фро) Ефстафьева. Она всеми силами пытается жить без супруга Федора, уехавшего работать на Дальний Восток, но ничто не помогает ей забыться – ни танцы в клубе, ни ночной труд в шлаковой яме, ни посещение курсов железнодорожной связи и сигнализации. Скучающая по мужу Фрося практически не ест, ей становится безразличен ее внешний вид. Любовь для Фро равна самой жизни, без нее нет радости. Не в силах больше терпеть тоску по супругу и желая вернуть его любыми средствами, Фро решается на крайние меры. Женщина отправляет мужу телеграмму, написанную якобы от лица ее отца. В ней сказано, что Фрося смертельно больна и вот-вот умрет.
В финале, когда супруг опять уезжает, Фро находит успокоение в обществе соседского мальчика. Во-первых, он столь же одинок. Во-вторых, похож на детскую фотографию Федора. Кроме того, союз Фроси и ребенка – это метафора деторождения. В результате, обретя в лице мальчика близкого человека, наладив отношения с отцом, Фро становится способной пережить новую разлуку с мужем.

В сборнике «На могилах русских солдат» представлены рассказы военного корреспондента, писателя – фронтовика Андрея Платонова, который предлагает всем нам пройти вслед за советскими солдатами и офицерами путем, суженным колючей проволокой, камерами допросов, пыток и карцером.

Рассказы, представленные в этом сборнике несмотря на кажущуюся несхожесть сюжета и описываемых проблем, на самом деле объединены очень важными общими идеями: чувством ответственности, способностью к самопожертвованию, любовью к ближнему, сочувствию и состраданию к окружающим – всем тем, чего так не хватает в нашей повседневной жизни. За каждодневной суетой мы перестаем видеть главное и забываем давно известные истины и постулаты. Аудиокнига «Разноцветная бабочка и другие рассказы» – еще одна возможность напомнить самим себе о том, что действительно ценно и важно.

Содержание:
Разноцветная бабочка
В прекрасном и яростном мире
Песчаная учительница

Главный герой произведения – Ефим Дмитриевич, прозванный Юшкой. Мужчина был болен и выглядел как старик, однако исправно работал в кузнице и получал небольшое жалованье. Окружающие издевались над мужчиной: взрослые могли избить, а дети кинуть камень. Но Юшка никогда не злился на них, продолжал работать и каждое лето куда-то уезжать. Соседи не знали куда, а Юшка не рассказывал…

Опытный паровозный машинист (Александр Васильевич Мальцев) слепнет во время рейса из-за удара молнии, но не понимает этого, что чуть не приводит к катастрофе. Вскоре зрение возвращается к Мальцеву, его судят и сажают в тюрьму. Помощник машиниста, считающий его невиновным, просит следователя провести тест с искусственной молнией и если по его результатам будет доказана подверженность психики Мальцева либо его зрительных органов действию близких внезапных электрических разрядов, то дело пересмотреть. Мальцева испытывают с помощью установки Тесла и освобождают. В результате опыта он вновь теряет зрение.

Ранней весной, накануне света и тепла, бывают в природе печальные дни, — они грустнее, чем осеннее время. Темная земля бывает уже обнажена для солнца, но солнце еще бессильно согреть ее сквозь серый холодный покров облаков, и земля прозябает в унылом терпении. В эти дни кажется, что весна и лето еще будут не скоро и до них не доживешь...

В этом году все мы отмечаем одновременно радостную и трагическую дату – 75 лет со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Радостную – потому что именно в этот день, закончился многолетний кошмар, коснувшийся каждой семьи в нашей стране, трагической – потому что слишком высока оказалась для нас цена этой победы. Мы скоробим по миллионам погибших, пропавшим без вести, по всем тем, кто пожертвовал своей жизнью ради нашего сегодняшнего благополучия. Но мы уверены, что до тех пор, пока в нас жива память о них, они всегда живут с нами и в нас. Андрей Платонов знал о войне не понаслышке и большую часть своего творчества посвятил теме войны и судьбе людей, прошедших эту войну. Платонов говорил: «Надо быть внутри войны, а не снаружи». Так что все написанное им – это свидетельство очевидца, находившегося внутри, в самой гуще описываемых событий. В этой аудиокниге вас ждет аудиоверсия военных рассказов писателя.

По всем известному военному плану «Барбаросса», утвержденному Гитлером еще в конце 1940 года, война фашисткой Германии против Советского Союза должна была быть молниеносной, сосредоточиться лишь на трех стратегических направлениях и закончиться в течение одного-двух месяцев. На тот момент гитлеровское командование и представить себе не могло, какое яростное сопротивление встретят фашистские войска на русской земле. Героизм советских воинов и самоотверженность тружеников тыла не позволили воплотиться в жизнь планам немецких захватчиков. Свой вклад в дело общей победы внес и Андрей Платонович Платонов, который в ноябре 1942 года в качестве военного корреспондента газеты «Красная звезда» ушел на фронт, где не только выполнял свои обязанности военкора, но и участвовал в одних из самых страшных и кровопролитных боях под Ржевом и на Курской дуге. В этом сборнике вас ждет аудиоверсия военных рассказов писателя, написанные им буквально на месте описываемых событий.

В книгу вошли лучшие рассказы о Великой Отечественной войне
Ю. Бондарева,
А. Платонова,
А. Толстого,
М. Шолохова,
В. Некрасова,
В. Катаева
и других известных отечественных писателей.
Герои этих произведений уже несколько поколений служат примером стойкости и мужества для нашей молодежи.
Многие из рассказов из сборника стали основой для всеми любимых кинокартин.

На этом диске представлены две русские сказки.
Первая – про «чудесного мальчика» Евсея, учившего уму-разуму и колдуна, и самого царя. Пересказал эту сказку писатель Андрей Платонов.
Умён и смышлён от рождения сын царевны и пастуха. Ещё лёжа в колыбели, он поражает всех своими взрослыми рассуждениями. Но ум его особенный – не хочет Евсей всех перехитрить да себе чужое захватить. На это и злой колдун Асон способен.
Когда ты начнёшь слушать сказку про Евсея, будь внимателен и постарайся понять, каким умом владел «чудесный мальчик». И какая была от его ума польза людям...

Русская народная сказка «Пастушья дудочка» рассказывает о пастухе, которого слушались овцы, потому что владел он волшебной дудочкой. Услышав эту сказку, ты ещё раз убедишься, что если ты будешь честным и открытым по отношению к другим людям, они тоже будут к тебе добры. А вот если хитрить и обманывать, то и другие отплатят тебе тем же…

Содержание:
1. Андрей Платонов «Чудесный мальчик». Сказка, 1967 год
Русская народная сказка в обработке Андрея Платонова
2. Фольклорное произведение «Пастушья дудочка». Сказка; цикл «Русские народные сказки»